КАК УСТРОИТЬ ДЕТСКИЙ ЯПОНСКИЙ ПРАЗДНИК

Я хочу поделиться с мамами, как устроить детский японский праздник или день рождения с викториной, конкурсами и кулинарным мастер-классом.

ЯПОНИЯ (сценарий праздника)

Если не все дети знают друг друга, то можно устроить знакомство с воздушным шариком. В Японии принято при встрече кланяться.  Каждый участник берет шарик, кланяется и говорит – Яххо, что значит – «привет» по-японски.

 Японию называют Страной Восходящего Солнца или Родиной солнца. А почему? (вопрос детям) Потому что ее жители первыми в северном полушарии встречают рассвет!

Можно устроить викторину и поиграть в игру «Угадайка»

Игра «угадайка» – правда или нет.

1. Правда или нет, что Япония расположена на 6852 островах. (Да)

2. Правда ли, что в Японии тротуары с подогревом? Да, в северных городах Японии все тротуары с подогревом, поэтому здесь никогда не бывает гололеда.

3. Правда или нет, что борцам «сумо» запрещено водить автомобиль. Да.

4. Правда или нет, что месяцы в японском языке не имеют названий и называются по номерам. Да.

5. Правда или нет, что в Японии на улицах стоят вазы с зонтиками? Да. Во время дождя можно взять зонтик из одной вазы и оставить потом в другой.

6. Ко всем ли странам, где традиционно едят палочками, относятся Китай, Япония, Корея, Вьетнам и Австралия? Нет. В Австралии палочками не едят.

7.Каллиграфия – японское слово? Нет, греческое. Означает «красивый почерк».

8. Правда или нет, что жители Японии стараются  не говорить слово «НЕТ». Да, его заменяют вежливым отходом от темы

9.В классическом оригами можно использовать листы бумаги любой формы? Нет, только квадрат.

Можно сделать оригами. Посмотреть видео на youtube, их много. Мы делали бабочку, было интересно делать всем, и детям и взрослым.

10. Правда или нет, что самураями могли быть не только мужчины, но женщины. Да.

Я устроила несколько подвижных конкурсов. Конкурсы можно добавить любые, в зависимости от возраста участников. В наших с удовольствием участвовали и родители.

Конкурс Самураи

а) Поставить два стула на расстоянии. 2 команды становятся друг за другом. Первые участники по команде, присев  на корточки, прыгают до стула, обходят его и дойдя до своей команды, передают эстафету следующему. Побеждает та команда, которая первой пройдет испытание.

Самураи не только очень сильные, но еще  и ловкие, их движения четко рассчитаны.

б) Каждой команде выдается надутый шарик на тарелке. Нужно снова обойти стул, не  потеряв шарика, и передать его следующему.

в) Не потеряй партнера. Теперь можно объединить игроков из двух команд. Два игрока должны зажать шарик боками, снова обойти стул  и вернуться обратно.

Японская бабочка

Выберите участника, который будет играть роль «тори». «Тори» — это по-японски «птица». Все остальные – «бабочки» «тё».

Тори стоит с закрытыми глазами и вытянутыми руками в центре круга. Его кисти раскрыты, ладони указывают вверх. Бабочки идут по кругу вокруг Тори.

Одна из бабочек останавливается перед Тори и кладет на его  ладонь – свою.  Тори пытается поймать руку этого игрока.

Как только бабочка поймана, она тоже становится в центр круга, закрывает глаза и точно так же вытягивает руки с раскрытыми ладонями. Теперь участники дразнят двух Тори, а те пытаются поймать следующую бабочку.

Игра продолжается до тех пор, пока на свободе не останется только одна Бабочка.

Игры с лентами

Нужны две длинных ленты – красного и синего цвета. Связать концы каждой ленты и предложить командам на скорость по очереди пролезть через ленту, как через обруч.

«Северный и южный ветер» Выбирают двух водящих. Одному на руку повязывают синюю ленту – это северный ветер, другому красную – это южный ветер. Остальные дети бегают по площадке. Северный ветер старается заморозить, как можно больше детей, дотронувшись до них рукой. «Замороженные» принимают какую-либо позу. Южный ветер стремится разморозить детей, так же дотрагиваясь рукой и восклицая: «Свободен!» Через несколько минут «ветры» выбирают новых водящих, и игра повторяется.

На кулинарном мастер – классе я рассказывала ребятам, как появились суши и чем они отличаются  от роллов.

 Понятие «суши» или «суси» возникло в Китае и обозначало способ засолки рыбы. Соленую рыбу прокладывали прослойками риса и ставили на время под пресс. Так рыба оставалась свежей несколько месяцев, рис же потом выбрасывали. Когда суши перенеслись в Японию, технология  их приготовления настолько изменилась и они стали отдельным блюдом, где внизу находится прессованный кусочек риса, а сверху рыба или морепродукты. Суши готовят только руками.

А вот роллы делают при помощи бамбуковой циновки. Роллы это рулеты, в которых ингредиенты завернуты внутрь листов «нори» – высушенных водорослей.

Кстати, в Японии считается плохим тоном, если во время еды несколько раз не повторяют слово – очень вкусно (тотемо оси). Спасибо – (аригато)

Мы готовили национальное блюдо – «Дораяки». Это японские бисквитные блинчики с различными начинками. Блинчики можно испечь заранее, а собрать их уже всем вместе.

Дораяки.

Рецепт приготовления.

Ингредиенты:

  • мука пшеничная – 200 г;
  • сахарный песок – 50 г;
  • яйца куриные – 3 шт.;
  • мед – 1 ст. л.
  • разрыхлитель – 1 ч. л.
  • 80г. молока
  • Начинка – вареная сгущенка, шоколадная паста, конфитюр.
  • Ягоды для украшения.

Тесто должно получиться, как жидкая сметана. Дать ему постоять минут десять, чтобы мука разбухла.  Затем нагреть сковороду, протереть ее бумажной салфеткой слегка смоченной маслом. Выпекать на среднем огне, наливая тесто столовой ложкой. Переворачивать, когда на поверхности появятся пузырьки. Оладушки получаются коричневатыми с одной стороны и посветлее – с другой. У меня получилось 20 оладушек. Остудить на решетке.

Склеивать светлой стороной вовнутрь. На одну оладушку нанести начинку, и накрыть второй. Можно посыпать готовые Дораяки сахарной пудрой и украсить ягодами.

В конце праздника обязательно спросите детей, что они запомнили, какие японские слова. Что им понравилось.

Реклама

ПЕСЧАНАЯ СКАЗКА

sand-drawing-texture-pesok-7137ПЕСЧАНАЯ СКАЗКА

На берегу моря в домике из песка жил человечек, которого звали Гран. Волны размывали его домик, и человечку приходилось все отстраивать заново. Но это занятие очень нравилось ему. Каждый раз можно было сделать новые стены, поменять вход и выход. Гран всегда находился в творческом процессе. Продолжить чтение «ПЕСЧАНАЯ СКАЗКА»

Мечтайте, друзья!

b1010113

 

СКАЗКА О  ДОМИКЕ, КОТОРЫЙ ХОТЕЛ СТАТЬ КОРАБЛЕМ

Жил-был домик. Он стоял на берегу. Мимо него по морю каждый день проплывали катера, баркасы, большие и маленькие корабли. Волны бились о берег, чайки кричали, и корабли гудели в трубы. Домик мечтал. Продолжить чтение «Мечтайте, друзья!»

КАК Я ВОПЛОЩАЮ ИДЕИ ИЗ КНИГИ В ЖИЗНЬ

Время бежит незаметно. Кажется, совсем недавно была издана моя сказка «Как Педди нашел друзей и узнал, кто он такой» с игровым сценарием к проекту, и вот уже новое событие вошло в мою жизнь. Продолжить чтение «КАК Я ВОПЛОЩАЮ ИДЕИ ИЗ КНИГИ В ЖИЗНЬ»

МЕЧТЫ СБЫВАЮТСЯ!!!

IMG_4929

Вот он! Этот миг настал – я держу в руках свою первую иллюстрированную сказку! То, что я чувствую, почти невозможно передать словами! Полный восторг и куча счастья! Продолжить чтение «МЕЧТЫ СБЫВАЮТСЯ!!!»

СПАСИБО ТЕБЕ ЛЮБИМАЯ

 

339540.elulazs84rsow0cwc0c88owg0.ejcuplo1l0oo0sk8c40s8osc4.th

 

 

 Рассказ посвящается моему отцу – Безлюдову Игнатию Ивановичу

 

Осень буйствовала красками. Листья золотым ковром рассыпались по земле. Деревья стояли в ослепительных нарядах. Солнце отражалось в каждой капельке дождя, и казалось, что все вокруг усыпано бриллиантами. Природа будто специально, после затянувшихся пасмурных дней, устроила праздничный бал. Продолжить чтение «СПАСИБО ТЕБЕ ЛЮБИМАЯ»

МОИ ДОСТИЖЕНИЯ

 

Tankin

Начну с того, что успела сделать за это время. Ну, во-первых, можете меня поздравить – я стала финалистом VII международного конкурса «Новые сказки». Продолжить чтение «МОИ ДОСТИЖЕНИЯ»